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组工干部调研信息宣传工作须具备“六多”
编辑时间:2014/12/17

 调研信息宣传工作是组工干部常规工作的一部分,要想完成好调研信息宣传工作,必须具备“六多”:
  必须多“学习”。从事调研信息宣传工作需要扎实的政治和业务理论功底,需要掌握相关的文化知识,了解把握有关工作动态,这些多半靠平时的学习获得。组工干部学习的途径很多,多向书本学习,经常阅读党报、党刊、法律法规以及名人传记等;多向同事或前辈学习,学习从事本职工作的基本经验及处理问题的方式方法;多向基层学习,学习专业技术技能及实践经验等,这样才能打开思路,推陈出新,做到理论精通、知识融通、信息贯通,不断提高调研信息的综合能力。
  必须多“观察”。日常工作和生活中从不缺少信息点,缺少的是善于发现信息点的“火眼金睛”。组工干部要时刻睁大双眼,眼观六路,耳听八方,不仅注重大方针、大形势,也要留意小问题、小细节。要用“放大镜”看问题,去粗存精、去繁就简,从而筛选提取出各类信息的宣传点。
  必须多“积累”。不同人炒菜有不同的味道,食材、配料的搭配,就会产生不同的烹饪结果。同样,组工干部要善于积累宣传素材,一个典型事例、一个鲜明观点、一次精彩对话、一个词组,就可能成为组工干部写作中的素材或配料。平时注意多积累,用的时候能够像机器猫阿蒙的百宝箱一样,源源不断的把东西拿出来,成为文章的血肉。
  必须多“思考”。“学而不思则罔”。好的观点、好的思路和好的对策都不是水到渠成、一撮而就的,需要经过大量材料聚集、分析、比较,再进行重新整合。任何材料的写作过程,都是思考的过程,组工干部只有善于去想,敢于去想,不断提高思想的深度、思考的程度,才能提出正确的、理性的、与众不同的文章来。
  必须多“练笔”。调研信息宣传工作多以文字形式表达,要想写得出、写得好,就要养成勤练笔的习惯,没事儿就多写,特别是有体会、有灵感的时候,赶紧形成文字,写的多了,套路有了,写作的路子才会越拓越宽。多练笔,才会言之有物,所写的材料才会丰富人心,才能提高认知能力、磨炼思辨能力、积累实战能力,增强自身的修养及素养。
  必须多“总结”。总结是自我反思能力的表现,是基本学习中高级思维的反映。组工干部要善于在写材料中多总结,摸索调研信息宣传工作的窍门、门道儿,才能进一步认识其内在规律,强化基本功,把握工作的主动权,以实实在在的成果指导工作,才能在写材料中不断提高自己的综合能力。
  总之,调研信息宣传工作随着组织工作实践的发展而发展,要求愈来愈高。作为新时期的组工干部,只有自加压力,大胆实践,不断摸索,才能充分发挥调研信息宣传工作的重要作用,更好地为组织工作服务、为经济建设服务。  
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